OLIVEIRA, Amurabi. Gilberto Freyre e a educação: raça, democracia e ensino de história e cultura afro-brasileiras. Linhas Crí­ticas, [S. l.], v. 21, n. 44, p. 159–177, 2015. DOI: 10.26512/lc.v21i44.4500. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/4500. Acesso em: 21 nov. 2024.