MAGALHÃES, Tânia Guedes; CORDEIRO, Ariane Alhadas; CRESPO, Bruna dos Anjos da Costa. Gêneros textuais: entraves e perspectivas no trabalho escolar com a língua materna. Linhas Crí­ticas, [S. l.], v. 20, n. 41, p. 209–227, 2014. DOI: 10.26512/lc.v20i41.4270. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/4270. Acesso em: 5 abr. 2025.