ESTORMOVSKI, Renata Cecilia. O currículo escolar como formador do sujeito empreendedor para o capital. Linhas Crí­ticas, [S. l.], v. 27, p. e36828, 2021. DOI: 10.26512/lc.v27.2021.36828. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/36828. Acesso em: 17 dez. 2024.