CORBINIANO, Simone Alexandre Martins. Education from the perspective of Unesco and the Paideia vision. Linhas Críticas, [S. l.], v. 18, n. 37, p. 569–582, 2012. DOI: 10.26512/lc.v18i37.4016. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/4016. Acesso em: 20 may. 2024.