MAGALHÃES, Solange Martins Oliveira. Afetar e sensibilizar na educação: uma proposta transdisciplinar. Linhas Crí­ticas, [S. l.], v. 17, n. 32, p. 163–182, 2011. DOI: 10.26512/lc.v17i32.3698. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/3698. Acesso em: 8 jul. 2024.