MEDEIROS, Arilene Maria Soares de. Democratização e mudanças práticas na gestão escolar. Linhas Crí­ticas, [S. l.], v. 17, n. 32, p. 137–150, 2011. DOI: 10.26512/lc.v17i32.3692. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/3692. Acesso em: 25 jun. 2024.