GOMES, Luiz Roberto. Teoria crítica da sociedade e o sentido político da educação. Linhas Crí­ticas, [S. l.], v. 16, n. 31, p. 239–258, 2011. DOI: 10.26512/lc.v16i31.3609. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/3609. Acesso em: 21 nov. 2024.