GUR-ZE’EV, Ilan. A Bildung e a Teoria Crítica na era da educação pós-moderna. Linhas Crí­ticas, [S. l.], v. 12, n. 22, p. 5–22, 2006. DOI: 10.26512/lc.v12i22.3276. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/3276. Acesso em: 23 jul. 2024.