SANTOS, Gilberto Lacerda; BRUZZI, Rita Carolina Vereza. Uma abordagem histórico-crítica de ciência e tecnologia como estratégica para a alfabetização cientifica e tecnológica. Linhas Crí­ticas, [S. l.], v. 3, n. 3-4, p. 131–148, 1997. DOI: 10.26512/lc.v3i3-4.2653. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/2653. Acesso em: 11 dez. 2024.