FREITAS, Adriano Vargas. Perspectivas em etnomatemática para a formação e atuação docente na Educação de Jovens e Adultos. Linhas Crí­ticas, [S. l.], v. 25, p. e23165, 2019. DOI: 10.26512/lc.v25.2019.23165. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/23165. Acesso em: 21 nov. 2024.