Boff, L.A. e Conte, I.I. 2017. Colonização e educação no/do campo: conflitos e possibilidades na Amazônia Mato-Grossense. Linhas Crí­ticas. 22, 48 (fev. 2017), 367–383. DOI:https://doi.org/10.26512/lc.v22i48.4899.