Braga, I.C.M. e Guimarães-losif, R. 2014. O “oceano quantitativista” na avaliação da pós-graduação: implicações no trabalho docente. Linhas Crí­ticas. 20, 42 (set. 2014), 479–498. DOI:https://doi.org/10.26512/lc.v20i42.4342.