[1]
Souza, E.A.M. et al. 2015. Políticas públicas educacionais: uma análise do PAR no Norte de Minas Gerais. Linhas Crí­ticas. 21, 45 (out. 2015), 425–443. DOI:https://doi.org/10.26512/lc.v21i45.4574.