Azevedo, L.C.S.S. e Ramalho, M.N.M. 2011. Formação Continuada de professores: os desafios da construção de propostas político-pedagógicas. Linhas Crí­ticas. 17, 32 (jul. 2011), 33–44. DOI:https://doi.org/10.26512/lc.v17i32.3670.