[1]
Hernández-Carrera, R.M. et al. 2020. Rumo à Sociedade de Aprendizagem: análise das TICs e competências educativas. Linhas Crí­ticas. 26, (jul. 2020), e31179. DOI:https://doi.org/10.26512/lc.v26.2020.31179.