Cedro, W.L. et al. 2019. Desdobramentos da Atividade Orientadora de Ensino para a organização do ensino e para a investigação sobre a atividade pedagógica. Linhas Crí­ticas. 24, (fev. 2019), e21851. DOI:https://doi.org/10.26512/lc.v24i0.21851.