W. B. de A. Sampaio, E. A. Isidoro, e L. C. de Paula, “Tornar-se Professor: A Constituição dos Saberes Profissionais de Professores Indígenas Tuparí”, Rev. Bras. de Ling. Antrop., vol. 10, nº 1, p. 97–119, jul. 2018.