Rees, Dilys Karen, y Joana Plaza Pinto. «ENTRE-LUGARES E IDENTIDADES MONOLÍTICAS: LEITURAS MÚLTIPLAS DE ANZALDÚA EM SALA DE AULA». Cadernos de Linguagem e Sociedade 13, no. 1 (julio 3, 2012): 30–55. Accedido mayo 20, 2024. https://periodicos.unb.br/index.php/les/article/view/11617.