J. do N. Rodrigues e M. Rangel, “OS DESAFIOS DA ESCRITA ACADÊMICA PARA LICENCIANDOS DE PEDAGOGIA DO PARFOR/UFRRJ : APRECIAÇÕES VALORATIVAS SOBRE O ENSINO DE GÊNEROS DISCURSIVOS NA UNIVERSIDADE”, Cad. Ling. Soc., vol. 19, nº 1, p. 26–52, jun. 2018.