Borges Júnior, C. (2018) “O APOIO PEDAGÓGICO AOS ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO DISCUTIDO À LUZ DOS ESTUDOS DE LETRAMENTO ACADÊMICO E GÊNEROS DO DISCURSO”, Cadernos de Linguagem e Sociedade, 19(1), p. 4–25. doi: 10.26512/les.v19i1.10866.