Borges Júnior, Carlos. 2018. “O APOIO PEDAGÓGICO AOS ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO DISCUTIDO À LUZ DOS ESTUDOS DE LETRAMENTO ACADÊMICO E GÊNEROS DO DISCURSO”. Cadernos De Linguagem E Sociedade 19 (1):4-25. https://doi.org/10.26512/les.v19i1.10866.