MARTINS, Diléia Aparecida; ANERTEY ABBEY, Elijah; SELUCHINIAK NUNES, Evelin. CURRÍCULO E AFRICANIDADES: UM OLHAR PARA A FORMAÇÃO DE TRADUTORES E INTÉRPRETES DE LIBRAS PRETOS. Cadernos de Linguagem e Sociedade, [S. l.], v. 23, n. 2, p. 186–198, 2022. DOI: 10.26512/les.v23i2.43566. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/les/article/view/43566. Acesso em: 29 mar. 2024.