RIBEIRO, Gilmara dos Reis. Do direito de ser (múltiplos): em favor de uma educação linguística ampliada em contexto de surdez. Cadernos de Linguagem e Sociedade, [S. l.], v. 22, n. 2, p. 353–373, 2021. DOI: 10.26512/les.v22i2.40856. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/les/article/view/40856. Acesso em: 2 maio. 2024.