FOGAÇA, Francisco Carlos. Avaliação no Ensino de Inglês como Língua Franca: Repensando Práticas Avaliativas na BNCC. Cadernos de Linguagem e Sociedade, [S. l.], v. 26, n. 2, p. 218–244, 2026. DOI: 10.26512/les.v26i2.59819. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/les/article/view/59819. Acesso em: 1 abr. 2026.