BEZERRA, Sra; BALTAR, Marcos; ROSSATTO, César. Literacy from the trenches of social mobilization: Landless rural learning and the institutionalization identities. Cadernos de Linguagem e Sociedade, [S. l.], v. 22, n. 1, p. 166–183, 2021. DOI: 10.26512/les.v22i1.29149. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/les/article/view/29149. Acesso em: 5 jan. 2025.