PORTO, Sérgio Dayrell. Caminhos metodológicos para uma leitura de suplementos infantis. Cadernos de Linguagem e Sociedade, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 86, 2010. DOI: 10.26512/les.v1i1.1556. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/les/article/view/1556. Acesso em: 26 dez. 2024.