Fluminhan, C.S.L. et al. 2018. O FEEDBACK COMO FERRAMENTA AVALIATIVA E MOTIVADORA NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA. Cadernos de Linguagem e Sociedade. 19, 2 (out. 2018), 43–58. DOI:https://doi.org/10.26512/les.v19i2.16810.