Alves, Lidiane da Conceição. “A Escola Como espaço De Fronteira simbólica E a situação Dos Sujeitos fronteiriços”. Revista De Estudos Em Relações Interétnicas | Interethnica, vol. 20, nº 2, julho de 2018, p. 14-23, doi:10.26512/interethnica.v20i2.10595.