DE ALMEIDA, Philippe Oliveira; ÁVILA FRANZONI, Júlia. Cercos e tramas de pedagogia situada: ensino do Direito em campos de várzea. InSURgência: revista de direitos e movimentos sociais, Brasília, v. 8, n. 1, p. 249–280, 2022. DOI: 10.26512/revistainsurgncia.v8i1.40885. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/insurgencia/article/view/40885. Acesso em: 3 maio. 2024.