Góes Junior, J.H. de 2017. Carta sobre a práxis de ensinar/aprender/transformar - para superar o "eu" e o "outro" da educação popular, da extensão popular e da assessoria jurídica popular. InSURgência: revista de direitos e movimentos sociais. 2, 2 (jun. 2017), 291–319. DOI:https://doi.org/10.26512/insurgncia.v2i2.19373.