TY - JOUR AU - Carvalho, Lilian Maria AU - Amorim, Lívia de Miranda PY - 2022/01/31 Y2 - 2024/03/28 TI - O lugar da criança no pensamento freiriano: um convite ao diálogo JF - InSURgência: revista de direitos e movimentos sociais JA - Revista InSURgência VL - 8 IS - 1 SE - Dossiê DO - 10.26512/revistainsurgncia.v8i1.40672 UR - https://periodicos.unb.br/index.php/insurgencia/article/view/40672 SP - 331-352 AB - <p>Esse texto tem por objetivo tecer reflexões e contribuições do pensamento freiriano as questões ligadas a criança, a infância e a Educação Infantil. Para isso, recorremos a um breve relato da trajetória da Educação Infantil no Brasil, bem como as políticas públicas no atendimento das crianças em Creches e pré-escolas como base de interlocução aos pressupostos de Paulo Freire. O processo metodológico desenvolvido considerou o método categorial de conteúdo em Bardin (1977). A partir de uma incursão nas obras de Freire, construímos o referencial teórico, onde são apresentadas categorias, tecendo as compreensões subjacentes à concepção da criança protagonista e de uma infância humanizada, em que a educação não é apenas preparar para viver, mas constantes leituras de mundo.</p> ER -