Almeida AL de C. O letramento do professor, sua relação com a identidade profissional docente e com a formação de novos leitores. Rev. Horizontes de LA [Internet]. 13º de setembro de 2011 [citado 7º de maio de 2024];7(2):98-109. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/horizontesla/article/view/658