Roberto Gonçalves A, Beato-Canato APM. O exercício de “proximidade crítica” na formação de professores de línguas como um aceno aos inéditos viáveis. Rev. Horizontes de LA [Internet]. 25º de novembro de 2021 [citado 5º de maio de 2024];20(2):AG6. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/horizontesla/article/view/39091