Alves L de O, Cunha MCC da. Práticas avaliativas em aulas de línguas estrangeiras: articulação didática entre o formativo e o somativo. Rev. Horizontes de LA [Internet]. 21º de setembro de 2022 [citado 24º de novembro de 2024];21(2):AG1. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/horizontesla/article/view/42303