Galvão, Ana Sara, e Claudia Jotto Kawachi-Furlan. “Formação De Professores De Inglês Para a Educação Infantil: Estratégias Curriculares Em Universidades Federais Do Brasil”. Revista Horizontes de Linguistica Aplicada 20, no. 2 (novembro 25, 2021): AG5. Acessado julho 20, 2024. https://periodicos.unb.br/index.php/horizontesla/article/view/38982.