Lopes, Vivian Mendes. “Papéis Do Leitor, Teoria De Registro E Suporte pedagógico: Articulações Para O Ensino De Inglês No Contexto universitário”. Revista Horizontes de Linguistica Aplicada 23, no. 1 (novembro 26, 2024): AG9. Acessado novembro 26, 2024. https://periodicos.unb.br/index.php/horizontesla/article/view/53699.