Bambirra, Raquel, e Vanessa Teixeira. “Avaliação Formativa Enquanto Feedback Recursivo Em Uma Abordagem De Ensino De Escrita Acadêmica via Gêneros Textuais ”. Revista Horizontes de Linguistica Aplicada 23, no. 2 (dezembro 23, 2024): DT12. Acessado dezembro 24, 2024. https://periodicos.unb.br/index.php/horizontesla/article/view/52393.