Motta, Lydia Tessman Mülling da, e Ana Paula de Araujo Cunha. “O espaço Da pragmática Na Aula De língua Estrangeira: : Possibilidades Para a Aprendizagem Intercultural Por Meio Da atenção Ao Input”. Revista Horizontes De Linguistica Aplicada, vol. 24, nº 2, outubro de 2025, p. AG4, doi:10.26512/rhla.v24i2.55394.