Pinheiro, Michelle Soares, e Claudiana Nogueira de Alencar. “Práticas transidiomáticas Na Aula De Língua Espanhola: Um Relato De Atividade Multimodal Na Escola Pública”. Revista Horizontes De Linguistica Aplicada, vol. 15, nº 2, fevereiro de 2017, doi:10.26512/rhla.v15i2.1456.