E. G. Batista, L. M. . Saito, I. T. . Moraes, G. R. . Franco, e G. M. . Fernandes, “Sequência didática avaliativa para o ensino de línguas estrangeiras em contexto híbrido: diálogos e possibilidades”, Rev. Horizontes de LA, vol. 21, nº 1, p. AG1, fev. 2022.