Galvão, A. S. e Kawachi-Furlan, C. J. (2021) “Formação de professores de inglês para a Educação Infantil: Estratégias curriculares em universidades federais do Brasil”, Revista Horizontes de Linguistica Aplicada, 20(2), p. AG5. doi: 10.26512/rhla.v20i2.38982.