Barbirato, R. de C. e Carandina, M. P. (2019) “Elaboração de tarefas comunicativas por professores em formação inicial: concretizando princípios, criando sentidos”, Revista Horizontes de Linguistica Aplicada, 18(2), p. 139–166. doi: 10.26512/rhla.v18i2.25147.