Coracini, S. R. e Seerig, E. (2021) “Práticas pedagógicas em Inglês para Fins Específicos: ressignificação com base nos letramentos críticos sob o viés sócio-histórico-cultural”, Revista Horizontes de Linguistica Aplicada, 20(2), p. AG7. doi: 10.26512/rhla.v20i2.40195.