Agra, M. C. G. . (2003) “Qualidade da interação no desempenho de aprendizes de LE em tarefas problematizadoras”, Revista Horizontes de Linguistica Aplicada, 2(2), p. 7–19. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/horizontesla/article/view/36639 (Acessado: 23 março 2025).