Lopes, Vivian Mendes. 2024. “Papéis Do Leitor, Teoria De Registro E Suporte pedagógico: Articulações Para O Ensino De Inglês No Contexto universitário”. Revista Horizontes De Linguistica Aplicada 23 (1):AG9. https://doi.org/10.26512/rhla.v23i1.53699.