Aroucha, Cecilia Barbosa Lins, e Lúcia de Fátima Santos. 2019. “As Reflexões Do Professor Como Agente De Letramento Na Escrita Do Gênero diário”. Revista Horizontes De Linguistica Aplicada 18 (2):99-114. https://doi.org/10.26512/rhla.v18i2.25160.