CRUZ, Neide Cesar. Inteligibilidade de pronúncia de aprendizes brasileiros de inglês e o limiar de inteligibilidade do ouvinte. Revista Horizontes de Linguistica Aplicada, [S. l.], v. 16, n. 2, 2017. DOI: 10.26512/rhla.v16i2.7429. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/horizontesla/article/view/7429. Acesso em: 25 abr. 2024.