DURÃO, A. B. de A. B.; ZACARIAS, R. A. S. EFEITO DO USO DE DICIONÁRIOS BILÍNGUES ESCOLARES NA PRODUÇÃO ESCRITA DE APRENDIZES DE INGLÊS. Revista Horizontes de Linguistica Aplicada, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 181–198, 2007. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/horizontesla/article/view/27440. Acesso em: 1 out. 2023.