NASCIMENTO, Gabriel; MASTRELLA-DE-ANDRADE, Mariana Rosa. Lazer no livro didático de inglês: identidades de classe social. Revista Horizontes de Linguistica Aplicada, [S. l.], v. 16, n. 1, 2017. DOI: 10.26512/rhla.v16i1.1495. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/horizontesla/article/view/1495. Acesso em: 3 maio. 2024.