PINHEIRO-MARIZ, Josilene; CALDAS, Viviane Moares de. A oralidade como um caminho para leitura literária em aula de francês como língua estrangeira. Revista Horizontes de Linguistica Aplicada, [S. l.], v. 12, n. 1, 2014. DOI: 10.26512/rhla.v12i1.1222. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/horizontesla/article/view/1222. Acesso em: 14 jun. 2024.